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題名 | 改善偏鄉教育問題:症狀解與根本解的反思與啟示=Improving Rural Educational Problems: Reflection and Enlightenment of Symptom Solutions and Fundamental Solutions |
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作者 | 劉鎮寧; Liou, Jen-ning; |
期刊 | 教育研究月刊 |
出版日期 | 20220200 |
卷期 | 334 2022.02[民111.02] |
頁次 | 頁50-69 |
分類號 | 526.1 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 系統思考; 根本解; 症狀解; 偏鄉教育; Symptom solutions; Fundamental solutions; System thinking; Rural education; |