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| 題 名 | 幼兒教保服務人員工作壓力與工作壓力因應策略量表信、效度及潛在影響關係之檢驗=Examining the Reliability and Validity of Scales of Job Stress and Stress-coping Strategies for Early Childhood Education and Care Staff and Their Latent Effects |
|---|---|
| 作 者 | 彭佩貞; 吳中勤; | 書刊名 | 教育學報 |
| 卷 期 | 48:1 2020[民109] |
| 頁 次 | 頁109-130 |
| 分類號 | 523.26 |
| 關鍵詞 | 工作壓力; 工作壓力因應策略; 幼兒教保服務人員; 師生比; 潛在調節效果; Job stress; Job stress-coping strategies; Early childhood education and care staff; Teacher-student ratio; Latent moderation effect; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |