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題名 | 讀者劇場融入技術型高中餐飲英文教學對學生學習動機及學習成就之影響=The Effects of Integrating Reader Theater into Hospitality English Instruction on Vocational High School Students' English Learning Motivation and Learning Performance |
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作者 | 杜海寧; 林志哲; Du, Hai-ning; Lin, Chih-che; |
期刊 | 師資培育與教師專業發展期刊 |
出版日期 | 20201200 |
卷期 | 13:3 2020.12[民109.12] |
頁次 | 頁83-112 |
分類號 | 524.31 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 技術型高中; 英語學習動機; 學習成就; 讀者劇場; Vocational high school; English learning motivation; Learning performance; Readers theatre; |