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題 名 | 從科學哲學觀點探討十二年國教科學課程「探究與實作」之意涵=Exploring the Meaning of "Inquiry and Practice" in 12-year National Science Curriculum from the Perspectives of Philosophy of Science |
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作 者 | 陳世文; | 書刊名 | 科學教育月刊 |
卷 期 | 437 2021.04[民110.04] |
頁 次 | 頁11-22 |
分類號 | 523.4 |
關鍵詞 | 十二年國教; 科學課程; 科學哲學; 探究與實作; 12-year national education; Science curriculum; Philosophy of science; Scientific inquiry; |
語 文 | 中文(Chinese) |