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題名 | 十二年國教課綱倡議的溝通與實踐--從編撰教科書到十二年國教課綱「探究與實作」的研修兼談未來教育=Communicating and Implementing the Curriculum Guidelines in the 12-Year Basic Education: From Compiling Textbooks to Revising the "Inquiry and Practice" Course in the 12-Year Curriculum Guidelines and Discussing Future Education |
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作者 | 陳竹亭; | 書刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 17:1 2024.04[民113.04] |
頁次 | 頁185-207 |
分類號 | 521.7 |
關鍵詞 | 十二年國教課綱; 教科書; 探究與實作; |
語文 | 中文(Chinese) |
DOI | 10.6481/JTR.202404_17(1).06 |