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題名 | 觀點革命:探討後設認知理論導入設計科系策展企劃教學之學習歷程與成效=View of View: Learning Process and Effectiveness of Applying Metacognitive Theory into the Curatorial Planning Teaching in Design Department |
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作者 | 林家華; | 書刊名 | 設計學報 |
卷期 | 26:2 2021.06[民110.06] |
頁次 | 頁111-134 |
專輯 | 「設計教學之實踐與研究」專刊 |
分類號 | 962 |
關鍵詞 | 後設認知; 策展企劃; 認知策略; 學習成效; 設計科系; Metacognition; Curatorial planning; Cognitive strategy; Learning effectiveness; Design department; |
語文 | 中文(Chinese) |