查詢結果分析
相關文獻
- 108新課綱學校運用全面品質管理思維轉化教師專業發展策略
- 運用全面品質管理概念探討高中職教師專業發展評鑑之推動成效
- 專科學校提昇整體教學品質計畫對教師專業發展實踐全面品質管理之影響
- 科技大學課程創新及全面教學品質保證為導向的校務治理實踐
- 臺灣地區醫院外包支出費用及績效管理分析研究
- 企業推進全面品質管理的教戰守則(1)--全面品質管理的再省思
- 各種品質提昇活動的探討
- How to Introduce "Customer Satisfaction orientation of Total Quality Management" to the Military Organization
- 從ISO 9001全面改版看品質管理系統發展趨勢
- 全面品質管理對顧客滿意經營與服務品質提升影響程度之實證研究--以銀行信用卡業務為例
頁籤選單縮合
| 題 名 | 108新課綱學校運用全面品質管理思維轉化教師專業發展策略=Teachers' Professional Development Strategy of the New Curriculum Schools from the Perspective of Total Quality Management |
|---|---|
| 作 者 | 徐慶忠; | 書刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 卷 期 | 9:6 2020.06[民109.06] |
| 頁 次 | 頁138-151 |
| 分類號 | 522.2 |
| 關鍵詞 | 教師專業發展; 108新課綱; 全面品質管理; Teachers' professional development; The new curriculum; Total quality management; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |