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題 名 | 應用建構理論提升學習成效之研究--以建置傳統音樂之電子書為例=Applying Constructivism Theory to Enhance the Effectiveness of E-learning--Designing a Traditional Music E-book as an Example |
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作 者 | 林曉萱; 徐明景; 陳又菁; | 書刊名 | 中華印刷科技年報 |
卷 期 | 2013 2013.06[民102.06] |
頁 次 | 頁433-450 |
分類號 | 487.7 |
關鍵詞 | 建構理論; 5E學習環; 學習成效; 傳統音樂; Constructivism theory; 5E learning cycle; Learning effectiveness; Traditional music; |
語 文 | 中文(Chinese) |