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題 名 | The Effects of a Listening Comprehension Oriented Approach on Reading and Listening Performance of EFL Learners in a Technological University=以聽力理解為導向之教學對臺灣科技大學學生實施標準化英檢測驗之效益研究 |
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作 者 | 張旭琪; 蔡世峰; 張喬妍; | 書刊名 | 應用語文學報 |
卷 期 | 10 2019.12[民108.12] |
頁 次 | 頁1-22 |
分類號 | 525.48051 |
關鍵詞 | 英語聽力; 科技大學學生; 全民英檢; 畢業門檻; Listening comprehension; Technological undergraduates; GEPT; Exit requirement; |
語 文 | 英文(English) |