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來源資料
臺灣教育研究期刊
1:4 2020.07[民109.07]
頁11-20
教師及師資培育
>
教師繼續教育
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題 名
從國際比較觀點論我國初任教師導入輔導制度的改革=Reform of Beginning Teacher Induction of ROC: From the Perspective of International Comparison
作 者
張德銳
;
李俊達
;
書刊名
臺灣教育研究期刊
卷 期
1:4 2020.07[民109.07]
頁 次
頁11-20
分類號
522.4
關鍵詞
初任教師
;
導入輔導
;
師資培育
;
語 文
中文(Chinese)
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