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題 名 | 美國社會效率派教育研究典範的崛起:以芝加哥大學教育系早期的課程角逐為例=The Rise of the Social Efficiency Research Paradigm: The Early Evolution of Curriculum of the Department of Education at University of Chicago (1894~1920) |
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作 者 | 劉蔚之; | 書刊名 | 課程與教學 |
卷 期 | 23:2 2020.04[民109.04] |
頁 次 | 頁185-215 |
分類號 | 525.852 |
關鍵詞 | 芝加哥大學教育系; 社會效率派; 杜威; 賈德; 課程史; Departmant of Education at University of Chicago; J. Dewey; C. Judd; History of curriculum; Social efficiency research paradigm; |
語 文 | 中文(Chinese) |