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題名 | 日本語作文授業における異文化理解力の養成--ケース学習を通して=於日語寫作課中培育異文化理解力--以案例學習手法為主、Developing Cross-cultural Understanding in Japanese Writing Classes: Using Case Learning |
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作者 | 羅曉勤; Lo, Hsiao-chin; |
期刊 | 台灣日語教育學報 |
出版日期 | 20191200 |
卷期 | 33 2019.12[民108.12] |
頁次 | 頁31-51 |
分類號 | 525.48031 |
語文 | jpn |
關鍵詞 | 案例學習; 跨文化理解; 跨文化溝通; 商務日語; ケース学習; 異文化理解力; 異文化コミュニケーション; ビジネス日本語; Case-learning; Intercultural communication; Cross-cultural understanding; Business Japanese; |