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題 名 | Architectural Design: The Impact of Students' Learning Styles, Thinking Modes and Design Approaches on Performance=學習風格、設計與思考模式與操作手法對於建築設計學習成效之影響 |
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作 者 | 阮怡凱; 邢乃平; 溫寶怡; | 書刊名 | Architecture Science |
卷 期 | 16 2017.12[民106.12] |
頁 次 | 頁41-61 |
分類號 | 920.3 |
關鍵詞 | 學習風格; 建築設計; 設計思考模式; 設計操作; 學習成效; Learning styles; Architectural design; Design thinking modes; Design approaches; Learning performance; |
語 文 | 英文(English) |