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題 名 | A Comparison of Synchronous versus Asynchronous CMC Peer Feedback for EFL Learners' Pronunciation Improvement=同步與非同步線上同儕回饋運用於課後發音練習之比較 |
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作 者 | 陳玫樺; | 書刊名 | Hwa Kang English Journal |
卷 期 | 24 2019.07[民108.07] |
頁 次 | 頁77-102 |
分類號 | 521.598051 |
關鍵詞 | 電腦溝通媒介; 同步與非同步; 同儕回饋; 發音練習; 發音類別; Computer mediated communication; CMC; Synchronous vs. asynchronous; Peer feedback; Pronunciation improvement; Pronunciation focus; |
語 文 | 英文(English) |