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來源資料
臺灣教育評論月刊
8:8 2019.08[民108.08]
頁13-21
教師及師資培育
>
教師繼續教育
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匯出書目
題 名
以教師專業發展縮小十二年國教新課綱課程轉化落差
作 者
鍾昌宏
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷 期
8:8 2019.08[民108.08]
頁 次
頁13-21
專 輯
十二年國教新課綱實施
分類號
522.4
關鍵詞
教師專業發展
;
十二年國教
;
新課綱
;
語 文
中文(Chinese)
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