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題名 | Does the Learning of Computational Thinking Concepts Interact with the Practice of Digital Curation in Children? A Preliminary Case Study=兒童學習運算思維概念與數位策展能力的關聯性研究初探 |
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作者姓名(中文) | 張君豪; |
作者姓名(外文) | Chang, Chun-hao; |
書刊名 | 教育資料與圖書館學 |
卷期 | 56:1 2019.03[民108.03] |
頁次 | 頁45-68 |
分類號 | 310.3 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 運算思維; 數位策展; 數位敘事; K-12教育; Computational thinking; Digital curation; Digital storytelling; Scratch; K-12 education; |