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題名 | Pedagogical Beliefs among Public School Teachers in the Philippines: Consonances and Dissonances between Beliefs and Practices=菲律賓公立學校教師教學信念:信念與實務間的一致性與不一致性 |
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作者 | Campoamor-Olegario, Lizamarie; Campoamor-Olegario, Lizamarie; |
期刊 | 比較教育 |
出版日期 | 20181100 |
卷期 | 85 2018.11[民107.11] |
頁次 | 頁99-139 |
分類號 | 522.2 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 教學信念; 教學實務; 菲律賓; 公立學校教師; Pedagogical beliefs; Pedagogical practices; Philippines; Public school teachers; |