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題 名 | 運用同儕教練促進幼教師對數概念教學之專業成長--以主題教學為進路=Using Peer Coaching to Promote Early Childhood Teachers' Professional Development on Teaching Number Concepts--An Approach of Thematic Teaching |
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作 者 | 吳樎椒; 張宇樑; | 書刊名 | 臺灣數學教育期刊 |
卷 期 | 5:1 2018.04[民107.04] |
頁 次 | 頁65-96 |
分類號 | 523.26 |
關鍵詞 | 主題教學; 幼兒; 幼教師專業發展; 同儕教練; 數概念; Thematic teaching; Early childhood; Kindergarten teachers' professional development; Peer coaching; Number concept; |
語 文 | 中文(Chinese) |