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| 題 名 | 自閉症幼兒學習數與金錢之效果探討=A Study of a Young Autistic Child's Learning on Math and Monetary Concepts |
|---|---|
| 作 者 | 吳惠芬; 鍾志從; 盧明; | 書刊名 | 特殊教育季刊 |
| 卷 期 | 81 2001.12[民90.12] |
| 頁 次 | 頁1-10 |
| 分類號 | 529.68 |
| 關鍵詞 | 自閉症幼兒; 數概念; 金錢概念; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本研究旨在以功能性課程的內涵,透過系統化教學過程,探討一位自閉症幼兒學習數與金錢概念的情形。為了了解自閉症幼兒學習數與金錢的過程與效果,研究者採用單一受試多探試設計。研究過程經過為期約一週的基準線階段、四個月的實驗教學及學習遷移測驗,四個月間隔後的保留測驗。研究結果顯示該幼兒的數與金錢概念在實驗前後有顯著差異,學習遷移及保留效果也很顯著。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。