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題 名 | 翻轉教學融入國小高年級自然與生活科技領域課程學習成效之探討=Exploring the Learning Effectiveness of Integrating Flipped Classroom into Elementary 6th Graders Science and Technology Course |
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作 者 | 劉光夏; 周宛瑜; | 書刊名 | 教育傳播與科技研究 |
卷 期 | 113 2016.04[民105.04] |
頁 次 | 頁39-62 |
分類號 | 523.46 |
關鍵詞 | 自然與生活科技領域; 學習成效; 翻轉教學; Science and technology area; Learning effectiveness; Flipped teaching; |
語 文 | 中文(Chinese) |