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題 名 | 環境永續課程之課堂實務研究與課程設計--以綠色科技導論為例=Teaching Methodology and Learning Efficiency of Environment Education: Analysis of Student Questionnaire and Designation of Teaching Program in the Green Tech. Classroom |
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作 者 | 陳誌偉; 林楷翰; | 書刊名 | 博雅通識學報 |
卷 期 | 7 2019.01[民108.01] |
頁 次 | 頁17-39 |
分類號 | 525.4 |
關鍵詞 | 博雅涵養; 環境永續; 教學模組與方法; 學習成效評量; 多元創意教學; 綠色科技; Environment education; Scientific humanity; Teaching methodology; Assessment and evaluation of learning; Culture innovation; Green technology; |
語 文 | 中文(Chinese) |