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來源資料
臺灣教育評論月刊
8:3 2019.03[民108.03]
頁192-196
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題 名
試論提升弱勢區域的教學品質--從《NCLB法案》借鏡
作 者
楊松諺
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷 期
8:3 2019.03[民108.03]
頁 次
頁192-196
關鍵詞
弱勢區域
;
教學品質
;
NCLB法案
;
高度適任教師
;
偏鄉教育
;
語 文
中文(Chinese)
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