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題名 | 歷史思維教學的發展與轉化:從課綱層級的分析=Development and Transformation of Historical Thinking Instruction: Analysis Based on Curriculum Guidelines |
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作者 | 楊秀菁; 劉哲瑋; Yang, Hsiu-chin; Liou, Je-wei; |
期刊 | 教育研究月刊 |
出版日期 | 20181000 |
卷期 | 294 2018.10[民107.10] |
頁次 | 頁91-106 |
分類號 | 603 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 十二年國教; 社會領域; 統整教學; 歷史思維; 12-year basic education curricula; Social studies; Integrated instruction; Historical thinking; |