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題 名 | 從教學者為主體到學習者為主體:普通高中校訂必修課程教師的難題=Shifting from a Teacher-centered System to a Learner-centered System: Dilemmas of Teaching Compulsory School-developed Courses in Senior High Schools |
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作 者 | 陳斐卿; | 書刊名 | 教育研究與發展期刊 |
卷 期 | 19:2 2023.06[民112.06] |
頁 次 | 頁47-77 |
分類號 | 524.4 |
關鍵詞 | 課綱; 校訂必修; 意識型態的難題; 教師專業發展; Curriculum guideline; Compulsory school-developed course; Ideological dilemma; Teacher professional development; |
語 文 | 中文(Chinese) |