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題 名 | 從教學事件分析國中數學教科書與備課用書之設計脈絡--以三角形性質單元為例=Analyzing the Context of Design in Junior High School Mathematics Textbooks and Teacher's Edition Textbooks from the Perspective of Events of Instruction: Using Properties of Triangles as an Example |
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作 者 | 左台益; 李健恆; | 書刊名 | 教科書研究 |
卷 期 | 10:2 2017.08[民106.08] |
頁 次 | 頁67-97 |
分類號 | 524.42 |
關鍵詞 | 三角形性質; 備課用書; 數學教科書; Gagné教學事件; Properties of triangles; Teacher's edition textbooks; Mathematics textbooks; Gagné's events of instruction; |
語 文 | 中文(Chinese) |