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題 名 | 多元教學對不同學院與性別的學生學習態度與學習成效之影響--以科技大學大一國文課為例=The Impact of Multiple Teaching Methods on Learning Attitudes and Effectiveness of Colleges and Genders--A Case Study of Freshman in a Chinese Course |
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作 者 | 錢昭萍; 梁麗珍; | 書刊名 | 人文社會學報. 國立臺灣科技大學 |
卷 期 | 13:3 2017.09[民106.09] |
頁 次 | 頁219-249 |
分類號 | 525.4802 |
關鍵詞 | 多元教學; 性別; 科技大學生; 學院; 學習態度; 學習成效; Multiple teaching methods; Gender; Technology students; College; Learning attitudes; Learning effectiveness; |
語 文 | 中文(Chinese) |