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題 名 | 美國學校輔導諮商發展史及對臺灣學校輔導工作之啟示=The Historical Perspective on School Guidance and Counseling in the USA and Application to Contemporary School Guidance in Taiwan |
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作 者 | 林淑華; 吳芝儀; | 書刊名 | 輔導季刊 |
卷 期 | 53:2 2017.06[民106.06] |
頁 次 | 頁48-59 |
分類號 | 527.4 |
關鍵詞 | 學校輔導工作; 學校諮商; 輔導教師; 學校諮商師; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 學校輔導諮商在歷史發展上為一相當年輕的專業學門領域,以美國為首開啟一個世紀多的發展以來,學校輔導諮商已歷經多次的重心轉移與調整,每個時期的轉變均反映出各個時代對輔導工作的期許與定位。台灣於2014年通過《學生輔導法》,即將展開輔導新世紀的一頁,如何思考學校輔導工作的歷史定位,以及將學校輔導工作推動得更完善,藉由回顧先驅國家的歷史發展脈絡,將可提供未來的省思與方向。本文回溯美國學校輔導諮商的歷史發展與各階段的輔導定位,並引介美國學校諮商師協會所倡導之全方位學校諮商方案,以拋磚引玉促進對台灣學校輔導工作更多的思考。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。