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來源資料
臺灣教育評論月刊
1:7 2012.05[民101.05]
頁33-35
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題名
省思教師專業發展評鑑可行的途徑=
作者
張育銓
;
張景富
;
期刊
臺灣教育評論月刊
出版日期
20120500
卷期
1:7 2012.05[民101.05]
頁次
頁33-35
語文
chi
關鍵詞
教師專業發展評鑑
;
中央政策
;
學校作為
;
教師態度
;
評鑑工具
;
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