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來源資料
臺灣教育評論月刊
4:3 2015.03[民104.03]
頁106-111
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題名
M. Greene的「想像力」觀點對教師推動閱讀教育的啟示
作者
楊忠斌
;
柯伯儒
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷期
4:3 2015.03[民104.03]
頁次
頁106-111
關鍵詞
閱讀教育
;
想像力
;
Greene
;
語文
中文(Chinese)
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