您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育評論月刊
1:2 2011.12[民100.12]
頁36-37
相關文獻
推動原住民民族學校之論述
原住民族教育法施行細則制定歷程--原住民教育與原住民民族教育之釐清
如何落實原住民族教育法--探討原住民民族教育實施的內涵與方式
大陸少數民族教育與臺灣原住民教育比較研究
從原住民族的文化權內涵評原創條例--以國際法觀點出發
一位魯凱族校長推展原住民民族教育之個案研究
臺灣原住民族部落學校發展現況探討
設置原住民族學校的兩個動力:民族自決權與家長選擇權
富蘊文化回應與課程統整的原住民族學校教育
從在日朝鮮人民族學校看臺灣原住民族語教育--以教材、師資、課表為分析對象
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
推動原住民民族學校之論述
作者姓名(中文)
陳枝烈
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷期
1:2 2011.12[民100.12]
頁次
頁36-37
關鍵詞
原住民
;
民族學校
;
原住民民族教育
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址