您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育評論月刊
1:2 2011.12[民100.12]
頁38-39
相關文獻
設置原住民族學校的兩個動力:民族自決權與家長選擇權
教育基本法之實然與應然
論聯合國原住民權利宣言草案之原住民族自決權--比較我國法制建構
富蘊文化回應與課程統整的原住民族學校教育
從民族自決權觀點論西藏獨立運動
臺南市家長選擇幼兒園考量因素之調查研究
「姓名綁身分」的違憲分析--從憲法法庭111年憲判字第4號判決談起
《曼谷宣言》與亞洲人權立場的形成
臺灣實驗教育的緣起與現況
原住民族學校法是實驗學校轉型民族學校之關鍵
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
設置原住民族學校的兩個動力:民族自決權與家長選擇權
作 者
王前龍
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷 期
1:2 2011.12[民100.12]
頁 次
頁38-39
關鍵詞
原住民族學校
;
民族自決權
;
家長選擇權
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址