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題名 | 組織創新氣氛與知識管理對資訊倫理教育影響之探討 |
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作者姓名(中文) | 沈重宗; | 書刊名 | 休閒保健期刊 |
卷期 | 8 2012.12[民101.12] |
頁次 | 頁49-72 |
分類號 | 494.2 |
關鍵詞 | 組織創新氣氛; 知識管理能力; 資訊倫理; 網路倫理; 數位學習; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 當今網路普及讓人際互動與資訊的交換或取得變得更為方便,但也讓網路使用者個人自我控制和社會約束力變得較難維持。但資訊倫理教育實施單位成員的創意思考和行為表現,可帶動主動學習與互動的力量,積極突破現況及接受挑戰,型塑創新思維與方法,建立持續學習之組織氣氛,協助學生透過主動學習、反思及回饋。強調運用組織創新氣氛與知識管理能力的相關策略與做法,讓網路使用者了解與接受資訊倫理的重要性,除了提升學生的主動學習意願,也讓教育人員重視資訊倫理教育專業的成長,達到真正落實資訊倫理教育的目標。 |
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