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題 名 | The Influence of Teacher Presence in Blended Learning: A Case Study in a Postgraduate Course=教師臨場感對學生在線上討論之影響:一門研究所課程之個案研究 |
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作 者 | Wang, Mei-jung; Chen, Hsueh-chu; | 書刊名 | 北市大語文學報 |
卷 期 | 8 2012.06[民101.06] |
頁 次 | 頁1-28 |
分類號 | 521.58 |
關鍵詞 | 教師臨場感; 同儕討論; 線上互動; Teacher presence; Peer discussion; Online interaction; |
語 文 | 英文(English) |