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來源資料
中山女高學報
14 2014.12[民103.12]
頁75-88
教育心理學;教學;課程
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題 名
從瑣碎走向實學--如何運用學思達教學法來翻轉論、孟課程
作 者
張輝誠
;
書刊名
中山女高學報
卷 期
14 2014.12[民103.12]
頁 次
頁75-88
分類號
521.429
關鍵詞
學思達
;
翻轉教學
;
國學
;
文教
;
論孟
;
語 文
中文(Chinese)
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