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題名 | 應用資訊科技發展閱讀理解策略之實證研究--以幼兒園教學為例=An Empirical Study on Applying IT to Reading Comprehension Strategy Development--Implement with Kindergarteners' Teaching |
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作者 | 劉家驊; 劉宗琳; Liu, Chia-hwa; Liu, Chung-lin; |
期刊 | 醒吾學報 |
出版日期 | 20150100 |
卷期 | 51 2015.01[民104.01] |
頁次 | 頁91-101 |
分類號 | 523.23 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 資訊科技融入教學; 閱讀理解策略; 教學結構; 行動研究; Information technology integration into instruction; Reading comprehension strategy; Instructional structure; Action research; |