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| 題 名 | 學習者中心教學環境之課程行動研究--以資訊科技融入國小數學為例=A Study of the Active Participation of the Learner in the Curriculum Shaping: The Example of the Integration of Informatics in Mathematical Teaching |
|---|---|
| 作 者 | 王全興; | 書刊名 | 教育資料與研究 |
| 卷 期 | 85 2008.12[民97.12] |
| 頁 次 | 頁109-136 |
| 專 輯 | 教育研究與教育趨勢 |
| 分類號 | 520.31 |
| 關鍵詞 | 學習者中心理論; 教學環境的營造; 資訊科技融入教學; 課程行動研究; 三角交叉檢證技術; Learner as center theory; The making of teaching environment; Information technology integrated instruction; Curriculum action research; Triangulation technique; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |