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題名 | DfC創意行動教學方案對國小資優生創造力與利社會行為表現之影響 |
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作者 | 豐佳燕; 劉雅鳳; 周鈞儀; 徐靜儀; | 書刊名 | 教師天地 |
卷期 | 193 2014.12[民103.12] |
頁次 | 頁67-70 |
分類號 | 521.422 |
關鍵詞 | DfC創意行動教學方案; 創造力; 利社會行為; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本研究應用5E 學習環觀點,發展「DfC 創意行動教學方 案」,探討對資優生創造力與利社會行為表現的影響,並進一 步分析創意行動歷程。實施12 節的「DfC 創意行動教學方案」, 歸納研究結果如下:發展以5E 學習環為核心的「DfC 創意行 動教學方案課程」,深入剖析教學歷程各階段的相互關係與影 響,建構具體可行的教學運作模式,提供後續研究與教學之參 考。 |
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