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來源資料
教師天地
193 2014.12[民103.12]
頁38-41
教師及師資培育
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教師與社會
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題名
建構教師學習社群 打造教學型智慧學校
作者姓名(中文)
羅成泰
;
書刊名
教師天地
卷期
193 2014.12[民103.12]
頁次
頁38-41
分類號
522.2
關鍵詞
行動學習
;
創新教學
;
教師學習社群
;
語文
中文(Chinese)
中文摘要
教學型智慧學校-- 幸安國小五年級教師學習社群,結合互 動式電子白板系統及IES 雲端補救學習平台,執行學習健康檢 查計畫,使教師在教學、評量、診斷各方面更為精確與專業。 同時配合行動學習載具以及均一教育平台,發展從預習到補救 一條龍式創新科技教學模式,讓學生由被動轉為主動,取回學 習主動權,實現以學生為本位的智慧教育。
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