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來源資料
教師天地
191 2014.08[民103.08]
頁61-64
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題 名
邀請教師成為學習共同體夥伴的敘事
作 者
曾振富
;
書刊名
教師天地
卷 期
191 2014.08[民103.08]
頁 次
頁61-64
關鍵詞
敘事探究
;
學習共同體
;
教師
;
教育變革
;
語 文
中文(Chinese)
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