查詢結果分析
相關文獻
- Developing Students' Health Conccpt and Generic Skills through Physical Education: Theory and Challenges
- 「教育質素」何價?--香港教育改革的矛盾、弔詭和效果
- 教育改革及香港和中國大陸的教師專業發展
- "Education for the Gifted" and "Talent Development": What Gifted Education Can Offer Education Reform in Hong Kong
- 百年樹人,還是只爭朝夕?--香港教育改革的危機與出路
- 改革學校課程--香港目標為本課程改革的啟示
- 對跨世紀國家發展的政策建議
- 洋紫荊中的胡姬蘭--香港新加坡國際學校對香港教育改革的啟示
- 大學與中小學合作改進教育之一途--從香港經驗說起
- 教師在推行「家長參與」的教育變革時期的價值取向
頁籤選單縮合
題 名 | Developing Students' Health Conccpt and Generic Skills through Physical Education: Theory and Challenges=體育課發展學生的健康意識及共通能力:理論及挑戰 |
---|---|
作 者 | 廖玉光; | 書刊名 | 優質學校教育學報 |
卷 期 | 4 民95 |
頁 次 | 頁57-66 |
專 輯 | 教育改革:學生學習及發展的支援 |
分類號 | 523.37 |
關鍵詞 | 香港; 教育改革; 體育教育; |
語 文 | 英文(English) |
中文摘要 | 在教育改革大前題下,體育課程也依隨大方向作改變,其中包括體育知識、共通能力、價值觀及個人態度等多方面。整個改變的重點是,從「體育教育」模式轉而至「健康概念」及「個人社化發展」模式。這些改變體育教師對學生學習的模式,也需要重新再作探討。本專題的目的,是剖晰目前教學的狀況,查明將會面對的挑戰及提供一些有效施行的建議,以支援學生有效學習。除此之外,教學法的改變也要作調較,以達到這些改革的目的。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。