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來源資料
國民教育
53:2 2012.12[民101.12]
頁1-19
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題名
教師專業學習的個案初探--一所南京名校的故事=A Case Study of Teacher Professional Learning--Story from an Elite Primary School in Nanjing
作者
吳麗君
;
書刊名
國民教育
卷期
53:2 2012.12[民101.12]
頁次
頁1-19
分類號
523.352
關鍵詞
教師
;
教師分級制
;
養才
;
人才培養
;
教師專業
;
專業學習
;
張特
;
南京
;
小學
;
語文
中文(Chinese)
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