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題 名 | 應用自我調節學習於英語寫作成效之研究=Investigate Learning Effectiveness by Applying Self-regulated Learning on English Writing |
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作 者 | 黃鈺晴; 楊鎮華; 黃正旭; 黃星雅; | 書刊名 | 數位學習科技期刊 |
卷 期 | 5:1 2013.01[民102.01] |
頁 次 | 頁69-85 |
分類號 | 525.380517 |
關鍵詞 | 自我調節學習; 評量準則; 後設認知; 數位學習歷程檔; 學習成效; Self-regulated learning; Rubric; Meta-cognition; ePortfolios; Learning effectiveness; |
語 文 | 中文(Chinese) |