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題 名 | 成果導向教育革新及逢甲大學實踐經驗 |
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作 者 | 鄧鈞文; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷 期 | 218 2012.06[民101.06] |
頁 次 | 頁25-35 |
專 輯 | 大學校務與系所評鑑 |
分類號 | 525.675 |
關鍵詞 | 成果導向教育; 教育革新; 課程規劃; 雙迴圈課程規劃; 校務經營; 學生學習成效; 核心能力; 逢甲大學; Outcome-based education; OBE; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 近年來,國內外經濟環境急遽變化、高等教育國際化的趨勢與競爭、產業發展人才需求調整、大學校院數量供過於求,以及少子化情形嚴重,均使大學教育環境競爭態勢日益激烈,大學校務之經營與革新已刻不容緩。教育部也積極推動「邁向頂尖大學計畫」、「獎勵教學卓越計畫」等政策,以協助大學提升教學研究質量與國際競爭力。 |
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