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題 名 | 淺談資優生的壓力與幸福感 |
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作 者 | 王慧鶯; 陳振明; | 書刊名 | 國小特殊教育 |
卷 期 | 51 2011.06[民100.06] |
頁 次 | 頁74-83 |
分類號 | 529.61 |
關鍵詞 | 資優生; 壓力; 幸福感; Gifted students; Stress; Well-being; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 筆者身為國小老師,在每天與學生相處的過程中發現資優學生其實也有不少壓力,他們也會覺得不幸福,且其所承受的壓力和不快樂的程度並不亞於普通學生。在學校,他們的人際關係遠比普通學生複雜,因其必須面對資優資源班教師、資優資源班同儕、普通班教師、普通班同儕、科任教師等;放學後,還得忙著去補習,肩負著同儕間的競爭和課業壓力;回家後,還得面對家長的期望。令筆者不禁思索現今的資優學生在面對種種壓力時,是否仍能覺得幸福?本文首先介紹資優生的壓力及幸福感之定義,再探討本校資優生的壓力來源與心聲,以期對資優生的壓力與幸福感提供一些省思。文末也對紓解資優生的壓力及提升其幸福感提供了一些建議。 |
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