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題 名 | 科技社會中的公民德行與教育=Citizen Virtues and Education in a Technological Society |
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作 者 | 楊洲松; | 書刊名 | 市北教育學刊 |
卷 期 | 39 2011.08[民100.08] |
頁 次 | 頁53-73 |
分類號 | 528.3 |
關鍵詞 | 科技社會; 公民德行; 公民教育; Technological society; Citizen virtues; Citizenship education; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 當付社會已經是個高度發展的科技社會,如何培養人們在科技社會中的公民德行,以積極地維護與增進全人類社會的共同冺益,是科技社會發展的重要議題,也戎為公民教育的重要課題。本文即嘗詴以理論分析方式,闡釋科技社會中公民德行及其教育內涵。首先尌科技與公民德行之關係做一歷史性的回顧概述,其次尌現付科技社會之特質作一分析,最後提出在陎對科技社會來臨所可能引發之種種問題,公民宜有之德行及其教育之理念,作為建議參考。 |
英文摘要 | Through theoretical approach, this paper aims at analyzing the citizen virtues in a technological society and its implications for citizenship education. Firstly, from historical perspectives this paper lays bare the relationship between technological society and citizenship. Then, it describes the characteristics and critiques of modern technological society. Next, it mentions probable issues and problems that modern citizenship education faces in a technological society. Finally, it presents some implications for citizenship education in a technological society. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。