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題 名 | 考試作弊行為處置與輔導 |
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作 者 | 陳清義; 石淑旻; | 書刊名 | 教師天地 |
卷 期 | 170 2011.02[民100.02] |
頁 次 | 頁68-74 |
分類號 | 527.47 |
關鍵詞 | 考試作弊; 偏差行為; 學習權; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 摘要 學生考試作弊是校園中發生極為頻繁的偏 差行為,其心理因素和類型都相當複雜,處理 時若有不慎,甚至造成學生輕生的悲劇發生, 本文探討作弊行為的心理因素和分類、各國的 處置案例與我國的法令規範,最後說明考試作 弊是偏差行為而非學習問題,不該只以取消分 數處置學生的作弊行為,並借鏡其他國家的處 置方式,對我國中小學提出輔導學生偏差的認 知,以消弭其考試作弊偏差行為之原則,並兼 顧學生學習權、受教權與法律上的比例原則進 行適當的處置方式。 |
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