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題 名 | 中國浙江省溫州市小學集團化辦學的動因與管理策略=The Background and Management Strategies of Group Schools: A Case Study in Wenzhou, Zhejiang Province |
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作 者 | 舒志定; 楊禮文; | 書刊名 | 教育資料集刊 |
卷 期 | 49 2011.03[民100.03] |
頁 次 | 頁87-104 |
專 輯 | 2011各國初等教育(含幼兒教育) |
分類號 | 523.37 |
關鍵詞 | 集團化辦學; 優質教育; 教育均衡; 管理策略; Group schools; Quality education; Balanced development in education; Management strategies; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 基礎教育集團化辦學是擴大優質教育資源,實現區域優質教育資源均衡發展的重要舉措。如何切實有效解決集團學校各個校區資源重組和實質性融合,發揮規模效益,提高教育教學品質,是一項有意義的課題。本文以溫州市蒲鞋市小學集團為個案,蒐集教育行政管理部門制定的有關教育政策文本,以及小學集團制定的管理方案、規章制度等文本資料,蒐集了學校招生人數的變化情況,並指出集團化辦學有助於不同學校分享優秀師資、優質教育資源、優良學校管理經驗,促進薄弱學校的發展,這是集團化辦學的基本原因。文章針對集團學校建立初期面臨的決策困難、管理效率不高、學校文化融合困難等管理難題,提出規劃發展願景、創新管理機制、完善決策系統、實施扁平化管理、加強教學質量監控等管理策略,為提高集團化辦學績效理清思路。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。