您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
諮商與輔導
304 2011.04[民100.04]
頁24-27+23
學校管理
>
校園安全
相關文獻
從正向心理學出發談霸凌的正向管教
以臺灣教育長期資料分析高中階段校園霸凌情形
高中職同儕間霸凌行為及其因應策略之研究--以花蓮地區為例
要快樂,還是要成功?--從正向心理學談學習
校園輔導與正向管教相關問題及因應
國小教師正向管教對校園學童霸凌防治之影響因素
十二年國教中的正向管教之理論與實踐策略探討
開創美好的生活--正向心理學的基本課題
新北市國中生校園霸凌旁觀因應行為與其霸、受凌經驗之研究
目標取向與動機氣候對大學排球選手心理資本的預測
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
從正向心理學出發談霸凌的正向管教
作 者
陳騏龍
;
書刊名
諮商與輔導
卷 期
304 2011.04[民100.04]
頁 次
頁24-27+23
專 輯
正向心理學
分類號
527.59
關鍵詞
正向心理學
;
霸凌
;
正向管教
;
Positive psychology
;
Positive discipline
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址