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題名 | 情境與團體對國軍心理素質訓練之影響與應用 |
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作者 | 郭晃男; | 書刊名 | 陸軍學術雙月刊 |
卷期 | 47:515 2011.02[民100.02] |
頁次 | 頁100-110 |
分類號 | 594.7 |
關鍵詞 | 心理素質訓練; 情境與團體; 從眾行為; 去個人化; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 一、國軍自民國92年起研究,並於96年起開始推廣、實施「心理素質訓練」,課程中以促進個人適應團體環境、建立個人自信,以達成良好團隊共識為目標,內容所強調的皆為「團體的正向意義」。 二、惟許多歷史案件及相關實驗中均顯示人們常常因為盲從團體的指令,而做出許多震驚人心的行為,如軍隊中的虐囚和屠殺事件及宗教領袖率眾自殺的案例等。 三、本研究設計之心理素質訓練課程,強調「團體」如何影響個人行為,並遵循社會心理學中「從眾行為」及「去個人化」等理論為立論基礎,分別設計動態與靜態兩種面向的心理素質訓練課程。 四、希藉由設計的課程,使官兵能深刻體認到情境及團體對個人行為的影響,修正個人怯懦行為,並達成有效辨別團體訊息良窳的目標。 |
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