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特教園丁
26:1 2010.09[民99.09]
頁1-7
特殊人教育
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特殊教育教材
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題名
重度障礙班級之協同教學與資源整合--以語言治療融入班級教學活動為例
作者
黃志雄
;
書刊名
特教園丁
卷期
26:1 2010.09[民99.09]
頁次
頁1-7
專輯
重度及多重障礙教育資源整合
分類號
529.54
關鍵詞
重度障礙
;
語言治療
;
班級教學活動
;
協同教學
;
教育資源整合
;
語文
中文(Chinese)
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